行走的思政课-我校“数智筑城”工作室开展“长江大保护”主题研学实践

信息来源: 发布日期:2026-04-02

       为响应2026年“世界水日”与“中国水周”号召,深化产教融合与实践育人,3月28日,我校马克思主义学院李颖芳、罗玲、苏金旺组织“数智筑城”大数据与人工智能应用名师工作室师生,前往长江文明馆参加“多元共治新篇,同筑文明长卷”主题活动。本次活动紧扣2026年世界水日”、联合国水与性别主题、中国水周”、“国家水网世纪画卷主题,深度契合长江大保护系统治理、协同共治的核心要义,凝聚长江生态保护社会共识,筑牢武汉作为长江经济带核心城市的生态保护责任根基。



一、沉浸式体验:在文明馆读懂长江

活动开篇,主办方举行全国长江生态文明志愿服务项目示范站授牌仪式。长江文明馆(武汉自然博物馆)馆长杨栋致辞。杨栋馆长强调:长江是中华民族的母亲河,生态保护需要政府、企业、高校、社会组织多元共治。长江文明馆作为文化窗口,将联动更多力量推动长江生态保护科普与行动。

在听取了杨栋馆长关于“多元共治”的阐述后,同学们对武汉作为长江经济带核心城市的生态责任有了更深的理解。

二、跨界式研讨:用代码守护碧水

        世界自然基金会(WWF)专家张新桥在《10年长江水生生物保护与现状》主题讲座中,结合多年监测数据与实地案例,全面剖析了长江生态保护成效与挑战。在科技赋能方面,他重点展示了WWF运用AI图像识别技术开展江豚种群监测、依托大数据分析进行水文数据预测的创新实践。讲座结束后,大家在科普展览区自发组织了一场“头脑风暴”,围绕长江湿地生态系统”、“珍稀水生生物保护等主题展板,结合专业所学热烈探讨人工智能在湿地动态监测中的潜在应用场景,以及大数据技术如何进一步优化生态预警模型,展现出对科技+生态融合发展路径的浓厚兴趣与积极探索。

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三、感悟式成长:将论文写在祖国大地上

        参与此次活动,我校“数智筑城”大数据与人工智能应用名师工作室成员深受触动。工作室学生陈振宇在活动结束后表示,“以前觉得AI只是代码,今天才发现它能成为生态保护的利器。”这样一堂生动的“行走思政课”不仅让大家深刻认识到长江生态保护的重要性,更激发了用专业技能服务生态保护的使命感。工作室成员纷纷表示,将以此次活动为契机,积极探索“人工智能+生态保护”的实践路径,用专业技能为长江大保护贡献青春智慧。

(文/图:“数智筑城”大数据与人工智能应用名师工作室